Tarentola

En cada una de las investigaciones tenéis que incluir, más o menos (depende del tema tratado):

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• Una explicación del fenómeno estudiado, incluyendo historias famosas, cuándo y cómo comenzó la creencia, si tiene muchos seguidores o no...

• Por qué están incluidas en el campo de las pseudociencias.

• Consecuencias económicas que puedan tener.

• Los hechos científicos que las explican o las desmienten.

 

Y toda aquella información interesante que queráis incluir.

 

NO OLVIDÉIS ANOTAR TODAS LAS FUENTES QUE CONSULTÉIS, es necesario que conste en el trabajo de dónde habéis sacado la información.

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Podéis escribir toda la información en un documento Word, pero lo que se valorará es la presentación final y vuestro conocimiento del tema (se os harán preguntas al final), así como vuestra expresión oral (al final de esta página encontraréis la plantilla de evaluación). Podéis utilizar vídeos cortos en la presentación (no más de 3 minutos), incluyendo en enlace en el propio trabajo.

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Podéis consultar la siguiente página web, dedicada a

desentrañar este tipo de misterios: http://magonia.com/

 

Pero no es la única, buscad información variada. La propia página de magonia os puede proporcionar enlaces a otras interesantes.

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También os podéis ayudar de las investigaciones realizadas por la fundación James Randi:

Randi es un mago que ha dedicado mucho tiempo a educar frente a los peligros de aceptar afirmaciones no probadas y a investigar fenómenos paranormales en condiciones experimentales controladas científicamente. Ofrecía un millón de dólares a quien pudiera demostrar poseer alguna habilidad sobrenatural bajo condiciones científicas previamente acordadas. Tras casi 20 años, el premio sigue desierto.

 

 

Los temas elegidos son los siguientes:

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• ADIVINOS, FUTURÓLOGOS: ¿mueven mucho dinero? ¿Qué técnicas utilizan? ¿Alguien los ha desenmascarado alguna vez?

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• ESPIRITISMO: no olvidéis contar el origen del espiritismo (hermanas Fox), y explicar por qué se mueve la ficha de la ouija, si se han realizado experimentos para probarlo, etc.

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• ANIMALES INTELIGENTES: animales que son capaces de hacer operaciones matemáticas, por ejemplo el caballo Hans. Contad su historia y cómo se descubrió qué es lo que lo hacía parecer inteligente, así como la importancia posterior de su estudio, el denominado efecto Clever Hans.

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• CASAS ENCANTADAS: psicofonías, apariciones en las paredes, corrientes frías... Podéis hablar de casas encantadas famosas, de experimentos que se hayan hecho para dar explicación científica a lo que allí pasa, etc.

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• ALIENÍGENAS: el origen de los platillos volantes (¿por qué creemos que vienen en platillos?), explicaciones a avistamientos de OVNIS, el caso Roswell, el área 51...

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• CRIPTOZOOLOGÍA: el monstruo del lago Ness, el Yeti y otras criaturas extrañas. Historia, posibles explicaciones...

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• TRIÁNGULO DE LAS BERMUDAS: ubicación, origen de la leyenda, posibles explicaciones... Casualmente acabo de dar con un artículo sobre esto: http://www.iflscience.com/environment/new-claim-adds-more-madness-to-the-bermuda-triangle-theories/

 

• PERCEPCIÓN EXTRASENSORIAL: la más conocida es la telequinesia. Esta es una de las capacidades que James Randi ha desmentido en varias ocasiones con experimentos científicos. Si buscáis información sobre la “guerra psíquica” tendréis una historia curiosa que contar.

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• LA ATLÁNTIDA: origen de la leyenda, teorías que demuestran su inexistencia...

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• RADIESTESIA (ZAHORÍES): desde cuándo se utiliza, qué pretende, por qué funciona cuando funciona, con qué tipo de experimentos se ha demostrado su falsedad... En su versión más moderna, buscad los detectores de bombas comprados por el gobierno de Irak basados en el zahorismo.

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• COMUNICACIÓN FACILITADA: historia, casos famosos (los Wendrow, Ron Houben y otros), demostración de su falsedad, explicación científica...

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• LÍNEAS DE NAZCA: qué son, dónde están, cuándo se descubrieron, teorías que se han dado, basadas en la imaginación y basadas en la racionalidad.

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La plantilla de evaluación es la siguiente: