Tarentola

Lo iremos elaborando de forma progresiva a lo largo del tercer trimestre, compartiendo los avances a través de Dropbox. Aquí tenéis las pautas en cuanto al formato para que resulte un trabajo lo más uniforme posible.

 

Aunque cada grupo de animales es un mundo y puede requerir de apartados especiales (se aceptan sugerencias), de forma general serán los siguientes (os indico al lado la fecha límite de entrega para cada uno):

 

• Características generales: una visión general de nuestros animales: forma del cuerpo, locomoción, hábitat... Pueden ser aspectos que desarrolléis más adelante, no importa, se trata de una visión general resumida. 9 de junio.

• Taxonomía: lugar que ocupa en una clasificación sencilla, posible origen... 21 de abril

• Especies características: en todos los grupos hay algunas especies que merecen mención especial, por la razón que creáis más conveniente. Buscadlas y contadnos por qué son especiales. 9 de junio.

• Anatomía y Fisiología: esta será la parte más profunda del trabajo, en ella iremos representando mediante la técnica del "papel cebolla" los diferentes órganos y aparatos de nuestro grupo de animales (eligiendo uno más o menos estándar). Además lo acompañaremos de una explicación sobre el funcionamiento de cada uno de ellos:

      - Aparato digestivo. 28 de abril.

      - Aparato respiratorio. 28 de abril.

      - Transporte de sustancias. 5 de mayo.

      - Eliminación de productos de desecho. 5 de mayo.

      - Sistema nervioso. 12 de mayo.

      - Regulación hormonal. 12 de mayo.

      - Receptores y efectores. 19 de mayo.

    * Presentación de silueta de "animal estándar" en papel cebolla: 24 de abril.

• Ciclo de vida:

      - Reproducción y desarrollo: la mayoría tienen ciclos complejos de desarrollo. 26 de mayo.

      - Vida adulta: dónde viven, cómo se organizan. 2 de junio.

 

Como véis, es bastante trabajo, así que no lo dejéis para el último día. Tendrá una importante repercusión en la nota final, así que espero vuestro esfuerzo y dedicación, así como vuestras aportaciones, tanto a vuestra parte del trabajo como a la del resto. 

 

Aquí tenéis los CRITERIOS DE EVALUACIÓN que utilizaré para valorar vuestro trabajo. Os recomiendo tenerlos en cuenta a lo largo de toda la elaboración del mismo, puesto que iré valorando cada una de las entregas.